預估年度受助學童人次

愛希望盼望在課輔時段中能讓孩子們吃到熱騰騰的晚餐，補給成長中的營養。

重點以提供營養餐費補助及提供各項食品物資使課輔班能烹煮晚餐，使弱勢學童能飽餐、安心寫功課、專心求學。

本會冀望藉由音樂才藝教學，不僅僅能給予孩子們多樣化的適性發展、潛能發揮，更能提升孩子們的自信心，達到發展正向人格與積極的人生觀。

並將在學習期段落後，舉辦年度大型實體比賽，讓孩子們有展現學習成果的舞台，並透過專業老師指導舞台的表演訓練，讓孩子學習團隊合作的機會並圓夢實現站在舞台上的一天。

學童人數

屏東東港揚愛課輔班

團體烏克麗麗

+

團體舞蹈

陳雅雯 老師

+

徐韻婷 老師

彰化愛加倍員林課輔班+永靖課輔班

原住民、經濟弱勢（中低．低收．清寒）、失業、身心障礙者、單親家庭、新住民配偶家庭

團體舞蹈

太鼓

黃俊嘉 老師

劉淑宜 老師

20人

16人

屏東縣瑪家鄉 涼山部落課輔班

隔代教養、經濟貧困、學習落後

花蓮縣秀林鄉 文蘭部落讓愛飛揚課輔班

隔代教養、家庭貧弱、學習資源不足

全台共計6處課輔據點

(台東海端，台東喜樂，南投史努櫻，彰化伸港，高雄內門，台中大雅)

 ③「東海大學vs愛希望創意多元教學計劃」

子計畫1：激盪創意課程

子計畫2：世界文化語言體驗課

針對貧弱學童發放開學期間助學金(繳交學雜費/營養午餐費)及提供教育必須學用品等扶助資源。

針對學童家庭提供遭逢一時急難的救助，使其得以渡過難關，迅速恢復正常生活的臨時救助措施，並將視困難情形提供合適的救助方案。

書面審查->實地家訪->決議補助事項->執行助學計畫或急難救助。

實地執行弱勢學童個案家庭訪視，務必實際瞭解個案需求，並予以適當扶助。

政府有訂定社會救助法，定義低收入戶及中低收入戶，並透過各項的生活扶助計劃及學童就學補助計畫。

但有更多的弱勢家庭是落入所謂的「社福邊緣戶」，這些家庭可能因為某項資格條件不符，無法經正常程序接受政府的補助，他們不是定義中的中低收入戶，日子卻過得比中低收入戶還苦。

本會長期致力於社會資源無法顧及到的偏鄉貧弱兒童關懷服務，從非營利課後輔導班餐費及資源扶助、多元才藝班設立、遠距教學課業輔導至小小兵學習課程等，期能為偏鄉弱勢兒童提供全方位的協助，讓偏鄉孩子們能在資源缺乏的成長環境中亦能得到城市兒童相近的學習環境與資源，不至於在起跑點就落後失去競爭能力。

多年努力下來，雖然在許多方面已有成效，但偏鄉隔代教養及學習環境缺乏競爭力的問題，卻一直都是偏鄉兒童面臨的最大問題，現實生活的條件往往會成為阻礙兒童學習與發展的最大絆腳石。有鑑於此，本會希望在協助這些兒童品德學業及課外興趣的培養外，能讓偏鄉兒童學習一項最實際、且直接快速能夠幫助到現階段的生活與往後步入社會後的生存技能，特訂定【愛。惜食。小小廚神培育計劃】。

民以食為天，根據主計處調查資料「從事餐飲業人口自2017年起，以年增率4.7%以上持續增加」，餐飲創業門檻也較多數行業低，而且在學習此項技能同時，對於現階段生活的實質幫助遠大於其他才藝的學習，更期盼能在最短時間內使被照顧者轉為照顧者，自助且能助人。

此項培育計劃將聘請偏鄉社區及原民部落中在地之專業廚師為講師(業餘廚師為輔)，在各地區講師的特色教學課程安排下，除可使孩童提昇生活自助功能及培養社會餐飲需求技能外，亦可將原住民飲食文化特色溶入各項餐飲文化中，對於原鄉部落的發展及人才培育均助益良多，期望未來【愛。惜食。小小廚神培育計劃】能給予偏鄉兒童更多更直接的選擇與幫助，讓偏鄉資源能自生循環及永續發展。

全台偏鄉社區及原民部落裡非營利課後照顧班之貧弱家庭國小、國中學童。

年度計畫以全台6處課輔班據點進行為期一年的培育課程。

預估受助學童人數：逾100人

1-教學課程規劃：計劃分近期、中期、遠期。

2-舉辦【小小廚神創意料理廚藝競賽】：規劃舉辦小小廚神創意料理廚藝競賽作為成果發表，讓來自6個課輔據點的小選手進行集中地點比賽(縣市/場地待定)，更聘請各界專業領域廚師及地方長官作為評審，主要目的為驗收學員們的學習成果。

3-競賽獎勵：年終廚藝競賽中規劃選出冠、亞、季、殿軍各1名、優等獎2名，共計6名小選手給予表揚與頒發獎金以玆鼓勵。

4-體驗課程：歷屆比賽選手，於第三屆期間除了繼續學習廚藝課程外，將安排選手進到指導老師的餐廳廚房進行體驗實習課程，讓學員真正落實學以致用，達成計劃初衷期望--由被照顧者變成照顧者。

圓夢

源起

此計畫是透過2021年中廣「擁抱希望傳出愛」活動

愛心大使Bii畢書盡，在得知偏鄉小朋友對學才藝的渴求後，大方的捐出自己珍藏已久的「黑色左手琴」一把，讓這把吉他帶領偏鄉兒童圓夢為出發起點，透過聘任專業吉他師資進而培育全台偏鄉課輔班中對吉他學習有強烈興趣的學童，讓學習吉他更上一個境界!!

愛希望協會現任蕭仕銘理事長每月親自到班教學，吉他樂齡達30餘年/救國團吉他教師/台中樂器行吉他教師

課程

規劃

(1)每班每月2堂課(2小時/堂)，由吉他老師規畫行程到全台各班進行實體一對一教學。

(2)規劃執行年度期中與期末共2次評比競賽活動與頒發獎金以玆鼓勵。

教學

內容

1.     認識吉他，基礎樂理。

2.     高階和弦練習。

3.     右手Pick與分散和弦練習。

4.     和弦變換與基礎6和弦練習。

5.     基礎16和弦練習，節奏練習。

6.     簡易歌曲和弦與旋律彈奏。

7.     封閉和弦與轉調，移調夾使用。

8.     進階獨奏整首練習。

9.     簡易古典樂曲學習。

10.  演出及比賽歌曲練習。

學員

情形

全台吉他學員人數共計23名(陸續增員中):

屏東中心崙課輔班(2名 ) / 台東阿露伊課輔班(1名) / 台東喜樂課輔班(6名) /  台南七股課輔班(1名) / 台南黃絲帶課輔班(1名) / 雲林斗六課輔班(8名) / 基隆馬槽課輔班(4名)